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正文：当前，我国经济已进入一个关键的发展阶段，综合国力的竞争愈来愈表现为人才竞争，而人才的竞争又愈来愈表现为教育竞争。作为教育的基础阶段，基础教育的状况如何，关系到民族的未来，国家的兴亡。为了社会的整体利益，应该坚决贯彻“义务教育”制度。然而，在现阶段还存在着两种反对力量。
反对力量之一是，一些领导者、家长，思想意识中有“读书无用论”的观念。他们认为，一个人就算有大学文化，一个月也不过几百元钱，而一个只有中学文化的人同样可以当老板，挣到多得多的钱。一些有权力的人物，甚至以“我只有初中文化，照样当部门主管”来反驳“ 要有文化”的观点。在他们看来，上大学是浪费时间，浪费金钱，只有“挣钱”才有用处。
另一种反对力量来自学生本身。一些学生，从小学到中学，付出了别人几倍的的努力，费尽了周折，耗尽了心力，才挤上了高考的“独木桥”，然而，进入大学之后却出现了明显的“滑坡”现象：不少学生放弃了刻苦学习，把本应属于人生“黄金时期”的几年，变成了自己追求个性的“艰难时日”；还有的学生，因为在中学时代，过分劳累，又不善于自我调节，体力逐渐不支，精神也开始崩溃……他们“吃不消”，于是选择退学。
所有这些，都对我国的普通教育产生了很大的负面影响。为此，社会舆论必须迅速调整，用正反两方面的实例去影响那些反对普通教育的人，使真正有文化的人脱颖而出，为国家的建设作出贡献。