考研方剂怎么学？
首先，我想先强调一点，学习方剂的思路应该从使用出发来学习的，而不是像很多人一样机械地去背诵那些歌诀和条文。 下面是我以“黄连上清丸”为例给大家举一个具体的例子来说明一下我所说的方法——也就是如何来掌握一个方剂的使用。 “黄连上清丸”由黄连、黄岑等十六味药组成，主治上焦风热证。其中黄芩能清热燥湿、泻火解毒；生石膏清热泻火；菊花能清热解毒、疏风散热；连翘可散结消肿、清热解毒等等，这些都是主君清热解毒的药，而当归则能够活血祛瘀且止痛，所以此方中当归的用意在于使全方的药力直达病所——这就是方药的归经，而这里“入血分”就是当归的主治病症——“头痛目眩，咽喉肿痛，牙龈肿痛”（见本书P417）。
接下来我们分析此方为什么能够治疗该病症：第一，本方为“清剂”——这也就说明了其作用的性质为“清泄”，因此它主要针对的就是火热之邪；第二，本方可“散风”及“通便”，这也说明本方的用药方向是向下的，同时，由于“热盛便秘”也属于火热之邪的一种，故此方对这种情况也有效；第三，根据上方诸药的组成我们可以判断出此方具有发散的作用，因为此方方后写道“宜乘热服，凉则反涩滞不得便矣”这就说明了此方是用于发热症状比较明显的病人身上的。
另外，在运用时我们还要关注一些细节方面的东西： ①若患者是以眼珠疼痛为主，可加川芎； ②若有大便干结的患者，可以酌加麻仁； ③若患者有发热恶寒的症状的话可以加荆芥穗，也可以将黄连换成黄柏； ④若患者有咽痛者，可加入桔梗； ⑤若患者以牙龈肿痛为主要表现，可加生地黄…… 这是我在平时使用这个方剂的时候的一些经验总结。当然了，每个人的情况都不尽相同，所以这些仅供大家参考而已！最后希望大家在学习方剂时可以注意以上几点，不要只是单纯地死记硬背了！